2020 tak posledný, tu sú zaujímavé fakty o národnom vyšetrení

Minister školstva a kultúry Nadiem Makarim pred časom vyhlásil, že zruší roky prebiehajúcu národnú skúšku (OSN). Podľa neho je implementácia národnej skúšky neúčinná a pre študentov, učiteľov a rodičov zaťažujúca. OSN sa navyše posudzuje iba vtedy, ak hodnotí iba jeden aspekt študenta.

Ale pre tých z vás, ktorí prežívate posledný ročník v škole, ešte stále nie ste šťastní. Je to tak preto, lebo celoštátna skúška sa tento rok neskončí. Pre tých z vás, ktorých ešte v najbližších rokoch čakajú maturitné skúšky, to neznamená, že ste boli oddelení od povinností OSN, viete. OSN nie je úplne odstránený, ale iba nahradený systémom.

Pred účasťou na celoštátnej skúške, ktorá sa konala naposledy v roku 2020, sa pozrime na zopár zaujímavých informácií o absolventskej skúške, ktorá je každý rok napätá!

Prvýkrát sa konalo v roku 1950

Vedeli ste, že národná skúška sa prvýkrát konala v roku 1950? V tom čase nešlo o názov, ako ho poznáme dnes, ale skôr o záverečnú skúšku (UP). Testované otázky sú eseje a výsledky sú kontrolované ústrednou vládou prostredníctvom príslušných agentúr. Preto je spracovanie výsledkov pomerne náročné na čas. Táto záverečná skúška sa konala do roku 1964.

Čas od času zmeny v názve celoštátnej skúšky

Ak často hovoríte so svojimi rodičmi o národnom vyšetrení, musíte si uvedomiť, že názov OSN v čase vašich rodičov bol odlišný od súčasného. OSN mení názov každých pár rokov. Po označovaní ako záverečná skúška do roku 1964 sa názov opäť zmenil na štátnu skúšku do roku 1971.

Potom bola národná absolventská skúška zrušená a nahradená školskou skúškou. Vláda poskytuje iba usmernenia a všeobecné pokyny pre školy, ktoré budú otázky pripravovať. Táto školská skúška trvala do roku 1979.

(Prečítajte si tiež: Národné skúšky budú odstránené od roku 2021, ale ....)

Táto skúška sa opäť konala v roku 1980 pod názvom Národné záverečné hodnotenie výučby etapy (Ebtanas). Determinantom absolvovania Ebtanasu je kombinácia skóre predmetov testovaných na Ebtanas, skóre predmetov skúšky Ebtaas a skóre denných testov. Systém Ebtanas trval pomerne dlho, a to 20 rokov až do roku 2000.

Po Ebtanasovi zmenila OSN názov opäť na Národná záverečná skúška (UAN), ktorá sa konala v rokoch 2001-2004. V roku 2002 sa promócie študentov určovali na základe minimálneho skóre pre každý predmet. V nasledujúcom roku sa zmenila požiadavka na absolvovanie s minimálnym priemerom známok 3,01, pričom celkový priemer známok bol minimálne 6,0.

V roku 2003 boli požiadavky na promócie opäť prepracované. Študenti sú považovaní za úspešných, ak dosiahnu minimálne skóre 4,01 v každom predmete a minimálne priemerné skóre. Študenti, ktorí neprospejú na UAN, môžu absolvovať opakované skúšky aj týždeň po hlavnom harmonograme UAN.

V roku 2005 sa UAN zmenila na Národnú skúšku (OSN). Ak chcete maturovať, musia študenti z každého predmetu dosiahnuť minimálne 4,25. Opakovacie skúšky sa stále vzťahujú na študentov, ktorí neuspejú. Počas svojej implementácie prešla národná skúška mnohými zmenami, počnúc požiadavkami na absolvovanie štúdia, dostupnosťou opakovaných skúšok až po testované predmety.

Aby bolo možné držať krok s technologickým vývojom, OSN sa v roku 2014 opäť pretransformovala na počítačovú národnú skúšku (UNBK) alebo počítačový test (CBT). Aj napriek tomu stále existuje veľa škôl, ktoré stále používajú papier ako prostriedok na skúšanie. UNBK bola implementovaná po prvýkrát obmedzená na niekoľko škôl, ktoré splnili iba kritériá. V roku 2015 už UNBK nebola určujúcim prvkom absolvovania.

2020 Buďte poslední

Minulý rok v decembri 2019 minister školstva a kultúry Nadiem Makarim oznámil, že celoštátna skúška bude zrušená od roku 2021. Maturitná skúška sa zmení na hodnotenie minimálnej spôsobilosti a zisťovanie znakov. V hodnotení sa hodnotí schopnosť uvažovať pomocou jazyka a matematiky, ako aj posilnenie výučby charakteru.

Podľa neho sú tri problémy, takže treba vymeniť OSN. Okrem toho, že sa národná skúška považuje za príliš zameranú na zapamätanie si schopností, národná skúška sa považuje aj za záťaž pre študentov, rodičov a učiteľov. Systém OSN sa tiež považuje za nedotýkajúci sa kognitívnych schopností a schopností študentov rozvíjať charakter.